ACTIVIDAD 5
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PROPUESTA DE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
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Instrucciones: |
Con su equipo de trabajo, diseñen una
actividad de aprendizaje para la primera infancia, en la que se evidencie el
fortalecimiento del desarrollo corporal a partir de la estimulación sensorial
intencionada, de forma grupal. |
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A.
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Datos generales mmm |
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Nombre del escenario educativo |
Campestre Pedro Maria Ramírez |
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Tema propuesto |
ESTIMULACION
corporal |
Subtema |
DESARROLLO
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Pilar para trabajar Marco con una x |
Arte |
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Juego |
X |
Exploración del medio |
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Literatura |
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Nivel de escolaridad |
Transición
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Tiempo estimado |
50 minutos |
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Nombre del docente en formación |
Maira Alejandra Valenzuela Ramon ID 830948 Claudia Daniela Garcia Castañeda, Natalia Cristina González Oyola ID 779727 Yenny Vanesa Portilla ,Karen Tatiana España Bravo |
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B. |
Competencias
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Desempeño propuesto |
Desarrollo
de equilibrio, dirección y desplazamientos
laterales |
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C. |
Propuesta
de la actividad de aprendizaje |
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Motivación |
Hacemos una
introducción contándole a los niños que están en una laguna y que ellos son
un sapito en donde deben seguir unas flechas y que al final del recorrido de
las flechas y luego escuchan música y todos se reúnen para hacer un baile
dinámico
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Desarrollo |
Nombre
del Juego: Sapitos aprendiendo a desplazarse Tipo
de juego: Lateralidad Espacio:
Interno Objetivos:
que
el niño conozca su cuerpo y su ubicación con el espacio y que esto le ayude a
contribuir a su desarrollo corporal los alumnos
escucharan las indicaciones que las profesoras les indique de cómo funcionan
lo de las flechas, los círculos y la cinta que están en el suelo donde les
aran una demostración donde ellos cuando vayan a pisar una flecha y esta
hacia la izquierda el niño se mueve hacia la izquierda y si la flecha está al
frente ellos van al frente y cuando se encuentre con un circulito saltan
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Cierre |
Nombre
del Juego: Tipo
de juego: Lateralidad Espacio:
Interno Objetivos:
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